由上海市作协与上海社科院联办的“作家硕士班”，今年的招生工作已于昨日结束。明日起，录取通知书将被陆续发出。记者获悉，首届“作家班”共录取23名学员，将于12月4日正式开学。在“作家硕士班”招生期间，社会各界给予了高度关注。作家是否需要“科班出身”，写作能力能否通过系统训练得以培养提高，此举是不是作协的“生财之道”和赚取轰动效应等一系列问题，成为热议的话题。
事件由来：为作家们开设“硕士班”
上海首届作家研究生班面向全国招生的消息对外公布以后，立即招来了质疑———难道作家也是可以通过系统学习来培养的吗？质疑者以前两年在全国各地闹得沸沸扬扬的“作家班”为例，指出意在培养作家的“作家班”多数都出不了作家。面对这一质疑，上海作协方面回应道，“作家硕士班”并非为培养作家而设，而是为作家们开设的“硕士班”。
上海作协副主席赵丽宏将“作家硕士班”的报考条件概括为“年轻、优秀，在写作方面颇有潜力”。而“作家硕士班”的招生要求则明确表示，该班将不通过全国统考来招收学员，而是把报考范围圈定在已经出版并发表过文学作品的青年作家。申请入学“硕士班”的青年作家，年龄必须在35岁以下，拥有本科学历和学士学位。学员的入学资格则由11位知名作家组成的“学员专业资格认定专家组”评审认定。评审结果在交由“招生工作领导小组”汇总以后，报名者的得票数被折合成分数，以确定录取分数线和招生名额，最后确定录取名单。
上海作协秘书长臧建民向记者表示，作协和社科院此次联办的“作家硕士班”，正如它的全称所显示的那样———中国现当代文学(文学写作方向)硕士研究生课程进修班———招收的对象本来就已经是优秀的年轻作家了，“硕士班”只是为他们提供一种“进修”的渠道而已。“也正是从‘进修’的角度出发，如果报名的学生不准备报考由上海社科院授予的硕士学位，则一系列‘硬指标’可以适当放宽，但两年后只能被授予该班的结业证书。”
老师说法：教授文史哲毕业靠作品
赵丽宏透露，与外界想象的不同，“作家硕士班”教授的重点并不在写作上，而是让学员广泛地涉猎“文史哲”以获取人文素质的综合培养，并通过一系列的“采风”活动使他们深入社会生活，为其储存文学创作所需的“源动力”。
记者了解到，担任“作家班”授课的，都是知名的前辈作家和人大、复旦、华东师大与社科院文研所的资深教授。而在其“教学板块”中，理论课程只占到20％，写作实践和讲座占35％，生活体验与实地考察却高达45％。其中一系列“下生活”的教学内容，主要集中在考察社会主义新农村、洋山深水港、张江高科技园区以及通用汽车等这样的地方。只有在“作家班”的学期考核和毕业考核时，写作才成为“重头戏”，“按规定，学员每学期应完成不少于3万字的作品，而毕业作品字数不少于5万字。”报名参加“作家硕士班”的学员都是文坛上小有名气的青年才俊，“甚至不乏鲁迅文学奖得主、部分省作协的作协副主席、省会城市作协主席”。因此，赵丽宏认为，对入选作家来说，如何写作根本不成问题，怎样通过文学积累和生活积累写得更好才是需要关注的。
学杂费全免如何“生财”
不过，有网友在某论坛上发帖称，上海作协的“作家硕士班”因入学无需通过全国统考而为年轻作家们提供了一条便捷的高学历之路，同时也为作协开辟了“生财之道”。“‘作家硕士班’两年共需学费2.7万元，这对文学青年和年轻作家来说，都是一笔不小的花费。参不参加，恐怕就要看年轻的写作者们对‘高学历’的诱饵动不动心了。”该网友认为，作家不应计较学历之高低，而更应看重作品之优劣，“所以，所谓的‘作家硕士班’，说穿了就是上海作协在‘圈钱’而已。”
针对这样的议论，上海作协方面认为纯属无稽之谈。“作协本来也不是营利机构，无需为钱操心。何况，作家班的大部分学员基本上学杂费全免。”据市作协透露，在首届“作家班”录取的23名学员中，共有20名学员能够享受上海市作协提供的奖学金———来自西部地区的学员可享受100％的奖学金，来自东部地区的学员则可享受学费80％的奖学金，个别家庭经济特别困难和品学兼优的学员，还可申请助学金。因此只有3名学员学费自理，“所有学员在上海就读两年期间的住宿费、膳食费、市内车旅费、考察费等费用全免。”市作协秘书长臧建民向记者表示，我国的“十一五文化发展纲要”指出，文化单位和学术机构应进一步加强对高层次人才的培养，而作家正在此一范畴之内，“出于文学创作的需要，作家本来就应该坚持终身学习，我们办‘硕士班’的目的，只是为了给年轻作家的学习提供更好的环境。”
学员观点：“学历”不重要关键是氛围
沪上的青年作家那多、小饭、苏德均报考了“作家硕士班”，他们的名字也已被列入学员名单。但他们都向记者表示，报考并非冲着学历而去。以“那多灵异手记”赢得众多拥趸的那多告诉记者，回学校念书是其次，“考虑到能够和来自全国的优秀文友共同切磋，就觉得很有意义了。而且我们这一辈当中，如果还会有文学圈存在，恐怕也就是班里的这些同学们了。”苏德报考的原因就更单纯一些，她大学毕业已有好几年，为了写作一直也没找工作，有时候对生活有些茫然，“硕士班给了我一次机会，用两年时间在进修的同时，考虑一下到底应该怎样生活。”
在报考名单上，记者并没有看到与上述几位同样出身于“萌芽新概念”，以创作恐怖小说著称的年轻作家蔡骏。也许是因为硕士班要求“全脱产”，而蔡骏又有一份稳定的工作，所以阻碍了他前来报名。但蔡骏告诉记者，他没有报考此次的“硕士班”主要原因并不是工作问题，“如果进修确实对写作能有很大帮助，那么就算辞掉工作也不算什么。”但他认为，一个写作者能否成为一个优秀的作家，与学历高低并没有直接关系。正是出于这样的想法，他才没有报考“硕士班”。
争议焦点：作家班到底学什么？
通过系统学习，能否培养或提高作家的写作能力，在学界和作家群体中也颇有争议。除了复旦大学中文系有意设立文学写作的硕士点外，大多数学者对此都不太看好。此前，上海大学中文系也曾有过设立“文学写作”专业的想法，但终因该系多数教授持反对意见而作罢。华东师大罗岗教授就认为，作家的写作水平是否与其学历成正比是一个值得商榷的问题，“硕士作家，这种提法本来就很奇怪。”
可是，中国当代文学史上诸如蒋子龙、王安忆、莫言、张抗抗、刘震云、余华等名家，年轻时也都曾参加过各地高校的一些作家班，这又作何解释呢？当年的作家班，到底为我们的作家们授予了什么呢？
莫言在他的长篇新作《生死疲劳》中，曾经微带调侃地提了那么一笔：“莫言在我帮助下去一个大学的作家班学习，可以解决学历，回来我会帮助他‘农转非’。”这似乎道出了当年“作家班”一部分的作用所在：解决学历和户口。但是，在莫言的回忆中，“作家班”也不是除了功利之外就一无是处。“五六十个已经有一些成就的文化人聚在一起接受继续教育，除了听老师系统地讲一些东西之外，更多的地是在一起交流创作经验，分析各自作品的优劣。这样可以多一点借鉴，少走点弯路。”莫言认为，这样的“作家班”虽然没把“写作”当专业来开设，但它的教育目的却很纯粹：就是让已经算是作家的人能够更好地写作，“这也算是一种专门针对在职作家开展的继续教育”。
“作家班”似乎也并非中国独有，白先勇和严歌苓就曾在美国参加过当地的“写作班”，而写作班的教学办法看起来也的确行之有效。严歌苓在美国读书时，写作班的老师常常让她针对一个事物，说出能够想到的所有动词，“这些写作训练确实为我写作技巧的提高提供了不少帮助。”（干琛艳）
来源：新闻午报
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